Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №3 «Морозко» с. Байкит»
Эвенкийский муниципальный район
Красноярский край
«Детский сад №3 «Морозко» с. Байкит»
Эвенкийский муниципальный район
Красноярский край
Детский сад «Морозко» был основан 25 декабря 2012 года.
Дети – активные участники жизни детского сада.
Сейчас в нашем детском саду 5 разновозрастных групп:
1. группа «Золотая рыбка» (1,5-3 лет) оздоровительной направленности;
2. группа «Щелкунчик» (3-5 лет) оздоровительной и комбинированной направленности;
3. группа «Гномики-1» (5-7 лет) комбинированной направленности;
4. группа «Гномики-2» (5-7 лет) компенсирующей направленности;
5. группа «Солнышко» (5-7 лет) комбинированной направленности.
Режим работы: 5 дней в неделю с 7:30 до 18:00, прием детей с 1,5 до 7 лет по договору с родителями.
Наш детский сад расположен в Эвенкийском районе, районе Крайнего Севера. Это гигантский природный заповедник, обладающий огромными биологическими, топливными, минеральными ресурсами. По заключению учёных, этот район — самый экологически чистый в России, а возможно, и в мире. Леса в нём занимают более 70 % территории. Практически нетронутая тайга преимущественно состоит из хвойных пород.
Детский сад находится в селе Байкит, в живописном уголке этой природы на берегу величественной реки - Подкаменная Тунгуска.
- Благоустроенная зеленая территория, которая хорошо обустроена современным, высококачественным игровым и спортивным оборудованием: горками, машинками, домиками, песочницами. Имеется мини огород – теплица и паровозик в виде грядок - вагончиков за которыми учатся ухаживать дети со своими старшими наставниками.
Мы стремимся сделать наш детский сад для всех пространством развития и больших возможностей, местом в котором детям создана свобода выбора в самовыражении, в общении, направлениях развития. Меняется цель образовательной деятельности – не подготовка к школе, а формирование новых качеств ребенка: физических, личностных, интеллектуальных. Для этого большое внимание организации развивающей предметно-пространственной среды, которая должна стимулировать самостоятельность и активность ребенка.
Наш девиз: детский сад – территория счастья для всех детей, дом интересных дел!
Содружество, Сотворчество, Соучастие!
Наша РППС – условие развивающего взаимодействия детей с взрослыми и сверстниками и их самостоятельная деятельность в различных видах деятельности.
В учреждении создана яркая, стимулирующая фантазию и творчество образовательная среда, развивающая предметно-пространственная сред в группах и на территории. Для каждого ребенка выделено достаточное пространство для проявления самостоятельности и инициативы. Развивающая предметно-пространственная среда групп соответствует федеральному государственному стандарту дошкольного образования. (ФГОС ДО) по пяти интегрированным образовательным областям. Обеспечены условия для достижения зоны ближайшего развития ребёнка. В каждой группе обязательно есть место для уединения, уголок экспериментирования, центры творчества и конструирования. В каждой группе вы встретите изобилие игрушек, развивающих игр, настольных и напольных дидактических игр, разнообразные виды конструкторов и строительного материала, игровых полей, маркеров игрового пространства, энциклопедий, художественной детской литературы, дидактических пособий и практических материалов для детской театрализованной и изобразительной деятельности.
Деятельность коллектива детского сада направлена на создание собственной уникальности Организации, создание собственных традиций, поиски своих находок в работе с детьми, создание своего положительного опыта практической деятельности.
Праздники в саду и в группе – это детское событие, новые яркие переживания, а не отчетное выступление для гостей.
Педагоги, работающие по программе, создают все условия для того, чтобы у ребенка появилась возможность: быть услышанным и оцененным, решать проблемные ситуации, аргументировать свои суждения, предлагать собственные творческие решения, решать задачи, ставить их, преодолевать препятствия, а что это, как не навыки, крайне необходимые человеку XXI века, «пресловутые четыре «К»: коммуникативность, креативность, командная работа, критическое мышление».
Внимание!
Дополнительно в детском саду работают кружки по интересам детей!
«Калейдоскоп» - 5-7 лет!
«Маленький актер» -5-6 лет!
«Тестопластика» -4-7 лет!
«Скоро в школу» - 5-7 лет!
«Первые шаги в экономику» -5-7 лет!
Мы реализуем проект «Первые шаги в науку», который решили опробировать на базе нашего детского сада в рамках сетевого взаимодействия с Байкитской средней школой. На протяжении 3-х лет дети готовятся к конференции изучая и исследуя материал по их интересам, создают свои проекты, проводят опыты и учатся публично защищать свои работы. Кроме этого на протяжении 3-5лет реализовываются такие проекты, как «Здоровый дошкольник» и «Финансист дошкольник маленькие цели – большие рнеезультаты».
Кроме того, в нашем детском саду осуществляется следующая деятельность с детьми:
- развитие детей средствами сценического искусства, постановка театральных спектаклей;
- актерское мастерство, сценическая речь (диалогическая и монологическая формы речи);
- музыкальная грамота;
- сценическое движение, танцы;
- изобразительное искусство;
- формирование элементарных математических представлений (усложненный вариант);
- обучение грамоте с 4-х лет ( чтение и графические навыки письма);
- логопедическая помощь с 3-х лет (коррекция звукопроизношения, обогащение и активизация лексического запаса, развитие грамматического строя, развитие связной речи);
- психологическое сопровождение;
- медицинское сопровождение (1 медсестра).
Занятия проводятся индивидуально и подгруппами, только в игровой форме. Педагогами всегда учитываются принципы психологической комфортности и успешности деятельности.
Дети – активные участники жизни детского сада.
Сейчас в нашем детском саду 5 разновозрастных групп:
1. группа «Золотая рыбка» (1,5-3 лет) оздоровительной направленности;
2. группа «Щелкунчик» (3-5 лет) оздоровительной и комбинированной направленности;
3. группа «Гномики-1» (5-7 лет) комбинированной направленности;
4. группа «Гномики-2» (5-7 лет) компенсирующей направленности;
5. группа «Солнышко» (5-7 лет) комбинированной направленности.
Режим работы: 5 дней в неделю с 7:30 до 18:00, прием детей с 1,5 до 7 лет по договору с родителями.
Наш детский сад расположен в Эвенкийском районе, районе Крайнего Севера. Это гигантский природный заповедник, обладающий огромными биологическими, топливными, минеральными ресурсами. По заключению учёных, этот район — самый экологически чистый в России, а возможно, и в мире. Леса в нём занимают более 70 % территории. Практически нетронутая тайга преимущественно состоит из хвойных пород.
Детский сад находится в селе Байкит, в живописном уголке этой природы на берегу величественной реки - Подкаменная Тунгуска.
- Благоустроенная зеленая территория, которая хорошо обустроена современным, высококачественным игровым и спортивным оборудованием: горками, машинками, домиками, песочницами. Имеется мини огород – теплица и паровозик в виде грядок - вагончиков за которыми учатся ухаживать дети со своими старшими наставниками.
Мы стремимся сделать наш детский сад для всех пространством развития и больших возможностей, местом в котором детям создана свобода выбора в самовыражении, в общении, направлениях развития. Меняется цель образовательной деятельности – не подготовка к школе, а формирование новых качеств ребенка: физических, личностных, интеллектуальных. Для этого большое внимание организации развивающей предметно-пространственной среды, которая должна стимулировать самостоятельность и активность ребенка.
Наш девиз: детский сад – территория счастья для всех детей, дом интересных дел!
Содружество, Сотворчество, Соучастие!
Наша РППС – условие развивающего взаимодействия детей с взрослыми и сверстниками и их самостоятельная деятельность в различных видах деятельности.
В учреждении создана яркая, стимулирующая фантазию и творчество образовательная среда, развивающая предметно-пространственная сред в группах и на территории. Для каждого ребенка выделено достаточное пространство для проявления самостоятельности и инициативы. Развивающая предметно-пространственная среда групп соответствует федеральному государственному стандарту дошкольного образования. (ФГОС ДО) по пяти интегрированным образовательным областям. Обеспечены условия для достижения зоны ближайшего развития ребёнка. В каждой группе обязательно есть место для уединения, уголок экспериментирования, центры творчества и конструирования. В каждой группе вы встретите изобилие игрушек, развивающих игр, настольных и напольных дидактических игр, разнообразные виды конструкторов и строительного материала, игровых полей, маркеров игрового пространства, энциклопедий, художественной детской литературы, дидактических пособий и практических материалов для детской театрализованной и изобразительной деятельности.
Деятельность коллектива детского сада направлена на создание собственной уникальности Организации, создание собственных традиций, поиски своих находок в работе с детьми, создание своего положительного опыта практической деятельности.
Праздники в саду и в группе – это детское событие, новые яркие переживания, а не отчетное выступление для гостей.
Педагоги, работающие по программе, создают все условия для того, чтобы у ребенка появилась возможность: быть услышанным и оцененным, решать проблемные ситуации, аргументировать свои суждения, предлагать собственные творческие решения, решать задачи, ставить их, преодолевать препятствия, а что это, как не навыки, крайне необходимые человеку XXI века, «пресловутые четыре «К»: коммуникативность, креативность, командная работа, критическое мышление».
Внимание!
Дополнительно в детском саду работают кружки по интересам детей!
«Калейдоскоп» - 5-7 лет!
«Маленький актер» -5-6 лет!
«Тестопластика» -4-7 лет!
«Скоро в школу» - 5-7 лет!
«Первые шаги в экономику» -5-7 лет!
Мы реализуем проект «Первые шаги в науку», который решили опробировать на базе нашего детского сада в рамках сетевого взаимодействия с Байкитской средней школой. На протяжении 3-х лет дети готовятся к конференции изучая и исследуя материал по их интересам, создают свои проекты, проводят опыты и учатся публично защищать свои работы. Кроме этого на протяжении 3-5лет реализовываются такие проекты, как «Здоровый дошкольник» и «Финансист дошкольник маленькие цели – большие рнеезультаты».
Кроме того, в нашем детском саду осуществляется следующая деятельность с детьми:
- развитие детей средствами сценического искусства, постановка театральных спектаклей;
- актерское мастерство, сценическая речь (диалогическая и монологическая формы речи);
- музыкальная грамота;
- сценическое движение, танцы;
- изобразительное искусство;
- формирование элементарных математических представлений (усложненный вариант);
- обучение грамоте с 4-х лет ( чтение и графические навыки письма);
- логопедическая помощь с 3-х лет (коррекция звукопроизношения, обогащение и активизация лексического запаса, развитие грамматического строя, развитие связной речи);
- психологическое сопровождение;
- медицинское сопровождение (1 медсестра).
Занятия проводятся индивидуально и подгруппами, только в игровой форме. Педагогами всегда учитываются принципы психологической комфортности и успешности деятельности.
Продуманный рацион детского питания
Воспитанникам нашего детского сада предоставляется полноценное сбалансированное двадцатидневное меню, практикуются индивидуальные подборы блюд (по медицинским показаниям). В детском саду организовано 4-х разовое питание - завтрак, второй завтрак (фрукты - классический набор и соки), обед, усиленный ужин. Питание на кухне детского сада готовится высококвалифицированными поварами на основе технологических карт, разработанных и утвержденных НИИ Питания РАМН. Полуфабрикаты и инстантные продукты в питании детей не используются.
Наша гордость - наши педагоги!
Педагогический коллектив ДОУ- команда единомышленников , в нем сочетается молодой задор и стремление к новому с мудрым опытом, глубоким пониманием особенностей воспитания малышей
У нас работают замечательные, уникальные педагоги. Они создают шедевры детского театрального и музыкального творчества. Музыкальный зал оснащен самым профессиональным оборудованием: синтезатор, музыкальный центр, свето-музыкальный шар.
Реализуемые программы
МБДОУ «Детский сад №3 «Морозко» с. Байкит» ЭМР реализует Основную образовательную программу дошкольного образования (ООП ДО), в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, с учетом инновационной программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Основная образовательная программа ДОУ разработана с использованием учебно-методических материалов комплексной инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой и адаптированным образовательным программам дошкольного образования для детей с ТНР, РАС с ЗПР утверждённой приказом заведующего ДОУ.
Деятельность ДОУ регламентируется следующими локальными актами:
- Основной образовательной программой ДО ДОУ;
- Договором с родителями (законными представителями);
- Должностными инструкциями;
- Правилами внутреннего трудового распорядка;
- Инструкциями по охране труда и технике безопасности;
- Другими локальными актами.
На сегодняшний день ДОО как система – сложное социопсихопедагогическое образование, состоящее из совокупности системообразующих факторов, структурных и функциональных компонентов, условий функционирования. Системообразующие факторы представлены: целью, концепцией , программой развития, парциальными программами, фиксирующими совокупность ведущих идей, целей и результатов деятельности ДОО.
Структурными компонентами являются управляющая и управляемая системы, их состав (воспитатели, родители, дети), а также технологии деятельности субъектов всех уровней управления для реализации программного содержания в ДОО.
Программа должна работать на удовлетворение запроса от трех субъектов образовательного процесса – ребенка, педагога, родителей.
Главные цели образовательной Программы обеспечить возможность развития всесторонних способностей ребенка на каждом этапе дошкольного детства.
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.
Первостепенное значение имеют:
- забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
- создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;
- максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса.
Координация деятельности участников образовательного процесса ДОУ
по реализации ООП:
- Реализация Программы развития и совершенствование образовательной программы учреждения, расширение спектра образовательных услуг, включение в практику работы новых форм дошкольного образования, повышение уровня мотивации родителей и их компетентности в области проблем воспитания, позволит скоординировать деятельность всех служб детского сада, родителей воспитанников и социума в вопросах повышения качества образовательной услуги. Наметить пути интеграции специалистов учреждения, использования возможные формы взаимодействия, пути преемственности дошкольного и начального образования.
- Повышение уровня мотивации родителей и их компетентности в области проблем воспитания, повышения качества образовательной услуги, развивая партнерство и сотрудничество.
Правоустанавливающие документы
Учредитель: Муниципальное образование Эвенкийского района.
Функции и полномочия осуществляет: Управление образования Администрации Эвенкийского муниципального района.
Место нахождения учредителя : 648000, п. Тура, ул. Советская,2, Эвенкийский район, Красноярский край, Россия.
Телефон учредителя: 8(391-70) 31-457.
Воспитанникам нашего детского сада предоставляется полноценное сбалансированное двадцатидневное меню, практикуются индивидуальные подборы блюд (по медицинским показаниям). В детском саду организовано 4-х разовое питание - завтрак, второй завтрак (фрукты - классический набор и соки), обед, усиленный ужин. Питание на кухне детского сада готовится высококвалифицированными поварами на основе технологических карт, разработанных и утвержденных НИИ Питания РАМН. Полуфабрикаты и инстантные продукты в питании детей не используются.
Наша гордость - наши педагоги!
Педагогический коллектив ДОУ- команда единомышленников , в нем сочетается молодой задор и стремление к новому с мудрым опытом, глубоким пониманием особенностей воспитания малышей
У нас работают замечательные, уникальные педагоги. Они создают шедевры детского театрального и музыкального творчества. Музыкальный зал оснащен самым профессиональным оборудованием: синтезатор, музыкальный центр, свето-музыкальный шар.
Реализуемые программы
МБДОУ «Детский сад №3 «Морозко» с. Байкит» ЭМР реализует Основную образовательную программу дошкольного образования (ООП ДО), в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, с учетом инновационной программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Основная образовательная программа ДОУ разработана с использованием учебно-методических материалов комплексной инновационной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, Э.М. Дорофеевой и адаптированным образовательным программам дошкольного образования для детей с ТНР, РАС с ЗПР утверждённой приказом заведующего ДОУ.
Деятельность ДОУ регламентируется следующими локальными актами:
- Основной образовательной программой ДО ДОУ;
- Договором с родителями (законными представителями);
- Должностными инструкциями;
- Правилами внутреннего трудового распорядка;
- Инструкциями по охране труда и технике безопасности;
- Другими локальными актами.
На сегодняшний день ДОО как система – сложное социопсихопедагогическое образование, состоящее из совокупности системообразующих факторов, структурных и функциональных компонентов, условий функционирования. Системообразующие факторы представлены: целью, концепцией , программой развития, парциальными программами, фиксирующими совокупность ведущих идей, целей и результатов деятельности ДОО.
Структурными компонентами являются управляющая и управляемая системы, их состав (воспитатели, родители, дети), а также технологии деятельности субъектов всех уровней управления для реализации программного содержания в ДОО.
Программа должна работать на удовлетворение запроса от трех субъектов образовательного процесса – ребенка, педагога, родителей.
Главные цели образовательной Программы обеспечить возможность развития всесторонних способностей ребенка на каждом этапе дошкольного детства.
Эти цели реализуются в процессе разнообразных видов детской деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской, продуктивной, музыкально-художественной, чтения.
Первостепенное значение имеют:
- забота о здоровье, эмоциональном благополучии и своевременном всестороннем развитии каждого ребенка;
- создание в группах атмосферы гуманного и доброжелательного отношения ко всем воспитанникам, что позволяет растить их общительными, добрыми, любознательными, инициативными, стремящимися к самостоятельности и творчеству;
- максимальное использование разнообразных видов детской деятельности, их интеграция в целях повышения эффективности воспитательно-образовательного процесса.
Координация деятельности участников образовательного процесса ДОУ
по реализации ООП:
- Реализация Программы развития и совершенствование образовательной программы учреждения, расширение спектра образовательных услуг, включение в практику работы новых форм дошкольного образования, повышение уровня мотивации родителей и их компетентности в области проблем воспитания, позволит скоординировать деятельность всех служб детского сада, родителей воспитанников и социума в вопросах повышения качества образовательной услуги. Наметить пути интеграции специалистов учреждения, использования возможные формы взаимодействия, пути преемственности дошкольного и начального образования.
- Повышение уровня мотивации родителей и их компетентности в области проблем воспитания, повышения качества образовательной услуги, развивая партнерство и сотрудничество.
Правоустанавливающие документы
Учредитель: Муниципальное образование Эвенкийского района.
Функции и полномочия осуществляет: Управление образования Администрации Эвенкийского муниципального района.
Место нахождения учредителя : 648000, п. Тура, ул. Советская,2, Эвенкийский район, Красноярский край, Россия.
Телефон учредителя: 8(391-70) 31-457.
21.10.2024 06:26 | 
| 
| 
| | 
В рамках Краевого семейного финансового фестиваля октябрь 2024 в нашем детском саду были организованы мероприятия:Воспитанники старшей группы «Гномики» и подготовительной группой «Солнышко» просмотрев мультики «Фиксики – деньги», познакомились с разными монетами: они научились различать копейки и рубли, обсуждали, какие монеты встречаются в их кошельках и копилках, и на что их можно потратить. Также ребята отвечали на вопросы. Провела педагог Туркина Любовь Сергеевна.
Педагог Купчик Надежда Анатольевна с воспитанниками подготовительной группой «Солнышко» чеканили монеты из соленого теста. Где дети узнали, как чеканятся монеты.
Подробнее... Просмотров :75
14.10.2024 10:07 | | |
| | 
03.10.2024 06:12 | | |
| | 
Приглашаем Вас и ваших детей принять участие в V Краевом семейном финансовом фестивале, который пройдет с 7 по 13 октября 2024 года.В нашем саду пройдут мероприятия для детей и взрослых по финансовой грамотности.
- «Школа банкиров»;
- Мастер-класс по оригами «Кошелек»;
- «Первая монета России» (история + соленое тесто);
- «Груша - яблоко»;
- «Что можно купить за деньги».
А также на сайте фестиваля можно скачать онлайн-программу и самостоятельно или всей семьей посмотреть мультфильмы, сериалы, мастер-классы, поиграть в онлайн-игры, пройти тесты!⠀
Вы убедитесь, что финансовая грамотность может быть интересной и увлекательной!
Переходите на сайт Краевого семейного финансового фестиваля https://finfest24.ru. Скачивайте онлайн-программу, а также участвуйте в очных мероприятиях в нашем саду.
Следить за новостями о Фестивале в социальных сетях вы сможете по хэштегу #finfest24
19.09.2024 06:19 | | |
| | 
Объявлен старт конкурса в Губернаторский управленческий резерв. Принять участие в отборе руководителей для краевой системы государственного управления можно до 6 октября 2024 года. Об этом рассказал Губернатор Михаил Котюков в своих социальных сетях .Основные требования к кандидатам: гражданство Российской Федерации, высшее образование и опыт работы руководителем не менее трех лет.
Победители конкурса смогут пройти специализированную программу подготовки, получат индивидуальные консультации по своей карьерной траектории. Они также могут быть назначены на руководящие должности в системе государственного управления: при появлении вакансий кандидатуры резервистов будут рассматриваться в первую очередь. По результатам всех этапов испытаний будет отобрано 50 человек.
Подробнее... Просмотров :52
